一、宗旨
     提高師資隊伍競争力是提高學校競争力的突破口，而青年教師是學校教師隊伍的重要組成部分，是學校事業發展的希望。為進一步造就一支有生氣、有活力、能挑起大連二十四中學教育、教學重擔的生力軍，确保學校教育走上可持續發展的道路，特組織青年教師研修班，制訂本計劃。
     二、對象
     教齡十年以下的青年教師。（2003年以後參加工作的教師）
     三、組織
     青年教師研修班在校長領導下，由學校科研室具體組織，負責安排研修内容、研修時間、研讨活動等。
     領導小組：
     名譽班主任：黃啟成  （校長)
     顧  問： 胡斆敏      (書記)
     班主任： 徐連紅  （科研室主任）
     班長：   彭喜治   （團委書記）
     學習委員：董媛    
     文體委員：王大龍  沈笑君
     宣傳委員:  張岩 
     四、内容
     1、培訓時間
     每期研修班以一年時間為期，每月進行一次研修活動。本期培訓從2012年9月至2013年8月。
     2、培訓内容
     （1）通識培訓。利用學校現有教師資源，分專題作講座。進行師德教育、教學常規、班主任工作等方面的培訓。
     （2）專家講座。聘請校内外有一定影響力的專家學者作專題講座，學習現代教育理論和名特教師的實踐經驗，更新教育理念，學習經驗。
     （3）沙龍研讨。在學習的基礎上進行研讨。結合理論學習、經驗交流，針對當前教育教學熱點問題，組織學術沙龍活動，以加強研讨氛圍，解決實際問題，提高理論水平。
     五、要求
     1、按時參加。不遲到、不早退、不曠課，準時參加研修班組織的各次學習、研讨、交流活動。
     2、認真記錄與研讨。勤于記錄，勇于發言，積極展示，認真做好學習筆記，研讨活動踴躍發言，公開教學積極展示。
     3、認真總結與反思。每次講座、研讨活動結束後，必須寫一篇“學習心得”、“研讨心得”、“專題論文”或“案例分析”。每學期至少撰寫一篇有較高質量的專題論文參加班内研讨交流，結業時完成研修總結。
     4、積極展示與交流。每學年在班内或教研組進行一次公開教學示範活動。
金年会

2012年8月30日

附1：                  

大連二十四中學

2012-2013屆青年研修班學員名單

附2：

金年会
2012—2013年青年研修班暨新教師入職培訓計劃