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【學子觀點】我将無我,集體為先
時間:2021-12-20 23:55 |來源:金年会 |作者:ershisiteacher |點擊:
古語有言:孤舉者難起,衆行者易趨。今天的中國國泰民安,能夠集中力量辦大事,力證了集體的重要意義。作為新時代青年,把握集體為先的正确觀念,追求我将無我的偉大情懷,有助于我

 

 

古語有言:“孤舉者難起,衆行者易趨。”今天的中國國泰民安,能夠集中力量辦大事,力證了集體的重要意義。作為新時代青年,把握集體為先的正确觀念,追求我将無我的偉大情懷,有助于我們在完善個體的同時,為時代發展貢獻力量。
集體之于個人,恰如水之于船,土壤之于樹木,而水漲則船高,土壤肥沃則樹木茂盛。正如蓬生麻中,不扶則直,白沙再涅,與之俱黑,可見集體的發展勢必會影響個人的發展。所以若要追求個體的長足發展,則必須先達到集體的完善。集體好,才有個人好。
為集體付出,和對集體的責任感、認同感構成了“集體意識”。集體的發展有賴于每個個體的“集體意識”的提升。然而也許是因為今天中國的強大,社會上一種“事不關己”的處事風格愈發嚣張,從日常生活的公共衛生,與我無關;到災區捐款,與我無關;再到國家政事,與我無關;努力奮鬥振興中華,與我無關。如此種種以個人為中心而心無集體意識的冷漠态度令人心驚,種種事不關己不願付出的利己思想讓人心寒,其背後反應出的正是集體意識的缺失。
可見提升集體意識對于集體發展而言迫在眉睫,通俗而言,“集體榮譽感”就是集體意識的一種具體表現。落實到現實生活,身處廿四這樣一個優秀的集體,“集體榮譽感”是我們作為不平凡的廿四學子的自我要求和自我約束,也許是堅持每天戴好口罩,減輕學校的防疫壓力,也許是和父母商量好接送地點,避免因校門口交通擁堵而給學校帶來不好的秩序,當你想跑操時和同學講兩句話放松一下,請看看其他班級正整齊的隊伍,廿四人的自律是否可以讓你保持安靜,選擇為集體的整齊放棄自己講話所獲得的快感?當你想随手扔掉手中的垃圾,請你看看二十四中的綠樹紅牆,對學校負責的責任感是否可以讓你再多走幾步将垃圾扔進垃圾桶?這些看似隻屬于個體的行為,卻實實在在體現了現在我們所在的集體——二十四中對外的精神面貌和校園風氣。對集體保有責任感的人,必然是一個眼中有世界,心中有集體的人,做好自己,在提升集體素質的同時,也切實幫助我們實現了自我的完善。
以發展個體為目的發展集體,固然是集體主義的一種表現,但是但集體主義的内涵卻遠不止于此,當我們将所處集體擴大至國家,以更大的格局去理解集體主義,便會看見其更為深遠的内涵。2019年3月,我國主席習近平在訪問意大利時,衆議長菲科問道:“您當選中國國家主席的時候,是一種什麼樣的心情?”習主席的目光沉靜而充滿力量,他說:“這麼大一個國家,責任非常重、工作非常艱巨。我将無我,不負人民。我願意做到一個“無我”的狀态,為中國的發展奉獻自己。”可見當個體集體意識的存在不再以謀求自身發展為目的,而是以為集體發光發熱為旨歸,那麼此時的個體便已經超脫了狹義上的個人,而與集體切實結和為有機整體。“無我”是一種對于集體主義的深刻認知,也是偉大的奉獻精神的體現。正是基于無數先輩“無我”的奉獻精神和以發展國家為己任的家國情懷,才有今天的中國“風雨不動安如山”,才能實現全民脫貧小康。
我将無我,集體為先。作為新時代青年,作為不平凡的廿四學子,做好自己,提升集體意識,并努力追求“我将無我”的集體主義情懷,以集體為先,必能把握人生方向,為祖國發展貢獻新生力量。
 
注:本文為2021年12月20日升旗儀式演講稿 作者:一年八班王一彤

 

   班級介紹:

 

博學笃志,切問近思,這就是高一八班。在班主任柳金紅的帶領下,50名學子懷赤誠之心求學,以團結之心同行。早讀演講,同學們涉獵廣泛,旁征博引,從自然科學的嚴謹求實談到到人文哲學的唯物辯證;課堂上,八班人積極思考,踴躍發言,活躍的課堂氣氛得到各科老師的一緻好評;課餘時間,八班人通過各自專長促進集體發展,自發組織數學每日一題講解任務,将互助共進的班風發揚光大,網課期間,在老師鼓勵下開辦“班級小達人評選”“漢字小講堂”等活動,豐富線上課餘生活的同時,助同學們用文墨書香積澱涵養。星星之火亦有燎原之勢,八班人眼裡有光,心中藏夢,必将勇攀高峰,蟾宮折桂!

 

   班主任寄語:

 

班主任:柳金紅,中學高級教師,多次參加國家重點科研課題研究,在教育部精品課推選活動中獲得遼甯省一等獎并獲得部級推薦資格,多次獲得遼甯省優質課一等獎,多次在國家、省和市級刊物上發表文章,多次獲得“語文報杯”“葉聖陶杯”“龍門杯”和“全國中小學生經典閱讀行動”特級指導教師稱号,曾獲得國家級生涯規劃師專業能力證書。帶出2018屆和2021屆兩屆大連市文科狀元,所教班級多人考入c9高校,雙一流率超過95%,所帶班級班風正,凝聚力強;學生情商高,學習興趣濃厚,成績優異;語文成績突出,多人多次130分以上。曾獲“大連市教育系統優秀共産黨員”“大連市優秀班主任”“骨幹教師”等稱号,擔任中共大連市教育局第一次黨員代表大會代表。

 

   寄語:

 

生活不離苟且,更不離詩和遠方,隻有“身心并完”才無愧于空間之一粟,時間之一瞬。願諸生琅琅于學堂之上,汲汲于書籍之中,于束發之年心懷天下,壯志淩雲。

班主任老師柳金紅

 

升旗手介紹:

 

敬業樂群,風趣大方,這就是我們班的符清權同學。動靜皆宜的他兼任體委和物理課代表,運動場上,有他健步如飛的背影;體活課時,有他沉心踢毽的身姿;數學課堂,有他奇思妙想的發言;自習課下,有他诙諧幽默的妙語。他用自己的課間時間換來班級一個學期整潔的黑闆,又用真誠和樂觀換來同學們常駐的笑顔。願他初心不改,激情不淡,做忙碌高中生活中一縷“清泉”。
一心向學,以誠待人,這就是我們班的徐熙坤同學。作為班長,他積極完成學校各項工作,傳達好學校的各項要求,網課期間主動負責數學每日一題講解任務,以他流暢的解題思路和切實有效的經驗總結,完善了同學們的數學思維。體育課上,有他和體委醉心踢毽的身姿,早讀演講,有他頗具時代感的發言,他從碳中和角度切入經濟主題,拓寬同學們的國際視野。願他凡心所向,一葦以航,用自己的奮鬥書寫青春華章。
求真務實,潛心樂學,這就是我們班的宋雨澤同學。作為班級的學委兼政治課代表,她在獨善其身的同時亦能兼濟天下,個人學習時,她高效接受知識,并時時把握住每一個與老師交流想法、向老師提出疑惑的機會。課堂上,她诙諧幽默,金句頻出,是活躍課堂氣氛的一把好手。與同學相處時,她毫不吝啬地與同學問分享自己的學習方法并樂于幫助同學們解答疑惑。願她懷滿腔熱血,借師者之長風,扶搖直上,鵬程萬裡。

升旗手宋雨澤、徐熙坤、符清權

演講人介紹:

 

見賢思齊,落落大方,這就是我們班的王一彤同學。作為班級宣傳委員兼語文課代表,網課期間,她積極組織班級小達人評選活動,調動同學們網課學習積極性,線上如線下,同時在漢字小講堂的錄制中發揮寫作和表達方面的特長,聲音清脆,内容詳實,獲得老師表揚。學習生活中,她見賢思齊,見不賢者自内省,不斷在改進中完善自我,收獲成長。願她以理想之偉力,助自己破繭成蝶,獲得屬于自己的一片星光。

演講人 王一彤

主持人介紹:
 

溫厚知禮,以學緻遠。這就是我們班的李承遠同學。作為團支書,他主動承擔在班級介紹黨史的責任,積極完成學校各項任務,同時将個人愛好與對班級的熱愛結合起來,利用課餘時間為班級編寫班歌。謙謙君子,溫潤如玉,他也不但以身上溫厚大方的氣質感染班級同學,并在網課期間踴躍發言,為同學們做出表率作用,獲得了“發言小達人的稱号”。願他不畏于人,不愧于天,以如圭如璧之心,行至無極之疆。

主持人 李承遠

高一八班升旗團隊 


來源:團委
版面:劉昊
審核:徐連紅

 

 

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